为深入落实“1234561”办学理念，持续推进“五八”人才培养模式，全面检测学生专业技能水平，我校于11月17日至11月28日常态化开展本学年第一学期第一次学生专业技能考核工作。本次考核覆盖学校46个专业，涉及68个技能模块，参与总人次达9138人次。

学校理事会对技能考核工作高度重视，成立考核工作的巡考组与考务组。巡考组由刘品生理事长担任组长；考务组划分为两个工作小组，第一小组由考务中心苏美娜副主任担任组长，负责航空工程学院、信息技术学院、文化教育学院、应急管理学院、飞行学院以及商学院的考核工作；第二小组由继续教育学院张峰源院长担任组长，负责乘务学院、汽车工程学院和人工智能学院的考核工作。

在考核前期，各二级学院与考务中心密切配合，强化了师生技能训练考核意识、完善了各实训室训练考核条件，同时深度对接行业岗位最新技术规范与职业标准，对原有考核标准进行了系统性修订，确保考核内容与产业前沿需求、职业能力核心要素的高度契合，充分彰显专业特色。一系列准备工作的有序推进，为本次考核工作的顺利开展做了铺垫。

在考核期间，学校党委副书记、监事会主席马聪，副校长张文信，理事办主任，监事办主任等亲赴各学院考核现场开展巡视指导工作，每到一处，都认真查看考核设施设备的运行情况，并与考官、考生亲切交流，详细询问考核流程、考核标准以及考生表现等方面的情况。对考生认真专注的考试态度给予了充分肯定，并鼓励考生沉着冷静、发挥出自己的最佳水平，同时要求考官严格遵守考核纪律，确保考核公平公正。马聪指出：“技能考核是贯通‘五育并举’理念与‘五八’人才培养模式实践的核心桥梁，对于提升学生专业技能水平、培育契合行业需求的高素质技术技能人才具有至关重要的作用。此次考核不仅是对学生阶段性学习成果的检验，更是学校深化教育教学改革、推动产教融合的重要举措。通过严格规范的考核流程，能够有效激发学生的学习动力，促进他们将理论知识转化为实际操作能力，为未来顺利进入行业岗位奠定坚实基础。”

航空工程学院考核现场

乘务学院考核现场

飞行学院考核现场

信息技术学院考核现场

人工智能学院考核现场

商学院考核现场

汽车工程学院考核现场

应急管理学院考核现场

文化教育学院考核现场

此次专业技能考核工作的圆满完成，标志着我校教学评价实现了从“分数导向”到“能力本位”的深刻转型，体现了“五八”人才培养模式创新的系统性与实践性。教学上，做到以考促教，考核标准深度融合“岗课赛证”，形成了持续改进闭环——以岗位需求动态更新课程内容，以竞赛标准牵引教学方法升级，以证书认证赋予学习成果行业公信力；管理上，做到以考促改，考核生成的多维数据，为教学改革提供了精准的实证依据，助力“五八”人才培养模式的科学迭代，并驱动师资、课程、资源等要素的协同优化，夯实办学质量根基。未来，我校将坚守“1234561”办学理念，深化“五八”模式改革，致力将技能考核打造为：衡量学生技能的“检验仪”、指引教学改革的“指挥棒”、规划专业发展的“导航图”。让职业教育培养出来的学生能够精准匹配产业发展需要，真正做到学以致用。

来源：考务中心     图文：武潮洋      编辑：周航     审核：刘居安